Enfermería, Fisioterapia y Podología de la Complutense inician las clases este lunes

Solventados los problemas de ubicación, los estudiantes de primer año de los grados de Enfermería, Fisioterapia y Podología de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) comenzarán las clases el próximo lunes, día 18, según han confirmado a EFE fuentes de la UCM.

Deberían haber empezado las clases el lunes 11, pero la alta demanda en los grados de Enfermería, Fisioterapia y Podología en la Complutense y el comportamiento inusual de la caída de matrícula ha provocado que el número de estudiantes matriculados supere el de plazas previstas, provocando "un pequeño retraso" en el inicio del curso para los estudiantes de primer año de estas titulaciones, según la UCM.

La planificación docente, horarios y seminarios de sus respectivos grados se pueden consultar desde las tres de la tarde de este viernes en la página web de la Facultad https://enfermeria.ucm.es/grado.

Las causas del incremento de matrículas en estas titulaciones tienen su origen en el proceso de preinscripción y admisión en las universidades públicas españolas, precisa la institución académica.

Todas ellas, agrega la UCM, admiten inicialmente para cada titulación un número de estudiantes superior al de las plazas ofertadas, con el fin de contrarrestar la bajada de matriculados que se produce habitualmente durante este proceso.

El fin fundamental de este procedimiento es evitar, por un lado, que queden plazas vacantes, desaprovechando así los recursos públicos universitarios y, por otro, que los estudiantes no se incorporen con retraso a las clases, explica la Complutense.

En el grado de Enfermería el año pasado el 71 % de los admitidos no formalizaron finalmente la matrícula en la UCM. Sin embargo, este año la caída de matrícula ha sido del 57,26 %, un número significativamente menor y "un comportamiento inusual" que ha llevado a tener un número de matrículas por encima de la oferta inicial.

"A pesar de que aún cabe la posibilidad de que se vaya ajustando, se decidió afrontar la alta demanda con una reorganización de espacios que garantice la calidad de la docencia", expone la UCM.