En cada clase de primaria o secundaria hay, de media, uno o dos alumnos con TDAH

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por dificultades de atención, hiperactividad e impulsividad.

El tratamiento con respuesta más efectiva a lo largo de los años, es la combinación de un tratamiento farmacológico y psicológico en función de las necesidades y del momento evolutivo.

“El factor que tiene mayor peso en este trastorno es la genética por encima del ambiente”.

“En los niños con TDAH se observa un déficit dedopamina y noradrenalina, dos neurotransmisores esenciales para la concentración y el control de impulsos”.

“Se estima que entre el 3 y el 7% de los niños en edad escolar pueden presentar TDAH”.