Es una de las novedades de este curso atípico por el coronavirus y ya ha suscitado polémica, se trata de las aulas mixtas, donde se mezclan alumnos de distintos cursos en Infantil y Primaria
Los sindicatos critican esta medida mientras que la Comunidad de Madrid insiste en que es una solución provisional para cumplir la ratio
Dudas de los padres
El hijo de Luis ha empezado segundo de Primaria con mal pie. "No quería venir –dice su padre- porque le ha tocado estar en un Grupo Mixto con niños de primero, un año menores que él”. Y una madre no ve bien mezclar a “unos que saben ya leer y escribir con unos que no saben nada”.
El grupo mixto es una fórmula optativa de los colegios para cuadrar los grupos de convivencia que deben contar con entre 18 y 20 niños. En casos excepcionales como este juntan niños de cursos consecutivos de Primaria e Infantil.
Medida voluntaria y provisional
El Gobierno recuerda que es una opción voluntaria para una situación excepcional. “Estamos en la situación que estamos –explica el consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio – y hay que darle al docente, al director del Centro, todas las herramientas posibles para que con su buen entender utilice las que necesite”.
Para los sindicatos es "un error"
Los sindicatos rechazan de plano esta opción porque “va a causar muchísimo sufrimiento en unos niños y niñas que ya han pasado muchas dificultades, dice Isabel Galvín, secretaria general de Enseñanza de Comisiones Obreras
“Es un gran error tanto desde el punto de vista pedagógico como educativo”, señala Andrés Cebrián, presidente de ANPE Madrid
Mientras, el colegio negocia ahora con la Consejería de Educación la posibilidad de contratar a un nuevo profesor para disolver el grupo mixto.
